Svenska Padelförbundet har valt att följa en linje som är väl förankrad i forskning om barn- och ungdomsidrott och i linje med RF. Studier visar att unga spelare utvecklar bäst när de får möjlighet att själva fatta beslut, kommunicera med sin partner och lösa problem på banan. Detta stärker inte bara deras tekniska och taktiska färdigheter, utan också självständighet, kreativitet och förmågan att hantera press. Genom att begränsa coachning under matcher vill förbundet skapa en miljö där spelarna lär sig ta ansvar och utvecklar ett långsiktigt intresse för sporten. Då vi inte kommer att ha möjlighet till domare som dömer våra matcher så ska barn och unga redan tidigt vara beslutsfattare i regelverket och öva på code of conduct. Regelverket säger att ingen utomstående får gå in och döma i match. Vi ser över hur våra rutiner ska vara på ungdomstävlingar där vi såklart vill skapa matchvärdar eller liknande, trygga vuxna som stöttar båda lagen. Under 2025 har vi infört gemensam uppstart för 12årsklassen där domarna pratar med alla lag om hur vi vill vara mot varandra för att vara en god med och motspelare.
Frågor & Svar: Varför inga coacher för spelare under 16 år?
Fråga: Varför har Svenska Padelförbundet beslutat att spelare under 16 år inte ska ha coach under matcher?
Svar: Beslutet grundar sig i forskning och erfarenhet från flera idrotter som visar att unga spelare utvecklas bäst när de själva får fatta beslut på banan. När barn och ungdomar lär sig att analysera situationer, kommunicera med sin partner och ta ansvar för sina val, stärker det både deras spelintelligens och självförtroende. Att ha en coach kan också innebära en maktfaktor om ett lag har och ett annat inte. En coach skulle kunna vinna en match åt ett lag och som nämnt visar forskning för långsiktig utveckling på ett annat förhållningssätt. Matchen är också en del av träningen där spelarna kan focusera på prestationen oavsett resultatet.
Fråga: Men alla lagidrotter har ju tränare och coacher på matcher. Varför ska vi då inte ha det?
Svar: Detta är för att inga lagsportande lag kommer utan tränare eller coach. När det kommer till barn och unga i padel, åker fortfarande många spelare själva med sina föräldrar till tävling. Det är få lag som har möjlighet till coach och vi vill inte skapa matchsituationer där ena laget har tillgång till matchcoach medan andra laget står utan.
Fråga: Hur påverkar detta spelarnas utveckling?
Svar: Genom att ta egna beslut och lösa problem tillsammans med sin partner utvecklar spelarna viktiga färdigheter som taktik, kommunikation och samarbete. Detta är centrala delar av padel och bidrar till att skapa självständiga och kreativa spelare, snarare än att de blir beroende av instruktioner från en coach. Detta stimulerar inre motivation genom självbestämmande, vilket är viktigt för oss. Vi menar självklart att tränare kan samla upp laget inför och efter matchen för att gå igenom vad som kommer kunna hända eller vad man upplever hände under matchen.
Fråga: Finns det risk att spelarna känner sig osäkra utan coach?
Svar: Det är naturligt att känna sig osäker i början, men just den processen är en del av lärandet. Att våga prova, göra misstag och sedan diskutera med sin partner är en viktig del av utvecklingen. Förbundet uppmuntrar tränare att arbeta med spelarna före och efter matcher, men under själva spelet är det spelarna som ska ta ansvar.
Fråga: Vad är målet med denna regel?
Svar: Målet är att skapa en miljö där unga spelare blir mer självständiga, lär sig kommunicera och utvecklar sin speluppfattning. Detta stärker både individen och sporten på lång sikt. Målet är också att varje enskild match spelas med lika förutsättningar mellan lagen på banan.
Att tänka på som ledare för barn- och ungdomar!
Vi har tagit fram tävlings dokument för dig som är ledare till barn och ungdomar. Vi vill att ni föräldrar läser och tittar på vår folder för att se hur nu kan stödja era barn på ett bra sätt i tävlingsmiljön tillsammans med barnet.
Du måste vara inloggad för att kunna skicka en kommentar.